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Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa costituisce documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale della nostra scuola.
Il Piano di Miglioramento prevede interventi collocati su due livelli: quello delle pratiche educative e didattiche e quello delle pratiche gestionali ed organizzative, per agire in maniera efficace sulla complessità del sistema scuola.
Il Rapporto di Autovalutazione è articolato in 5 sezioni: contesto e risorse, esiti degli studenti, processi messi in atto dalla scuola, processo di autovalutazione in corso e linee prioritarie d'azione.
News in evidenza
Piano di Miglioramento triennio 2022-2025
Rendicontazione Sociale Triennio di riferimento 2019-2022
ORGANIGRAMMA 2022-2023
Piano di Miglioramento triennio 2022-2025
Atto di indirizzo 2022-2023
Rendicontazione Sociale Triennio di riferimento 2019-2022
Rapporto di Autovalutazione Triennio di riferimento 2022-2025
PON Scuola 2014-2020
Pago in Rete
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L'ora di lezione non basta
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- Scritto da Patrizia Nesi
Graduatorie provvisorie:
- esperti madrelingua di cui all ’Avviso ad evidenza pubblica selezione Esperto madrelingua per moduli di lingua straniera prot. 13763 del 19/10/2018;
- graduatoria provvisoria esperti e tutor di cui all’ Avviso interno selezione Esperto ( esclusi quelli di lingua straniera per i quali si richiede esperto madrel ingua) e Tutor prot. 13496 del 15/10/2018
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- Scritto da Patrizia Nesi
Fondi Strutturali Europei – PON 2014/2020
“Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole
oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”
Progetto10.1.1A-FSEPON-PU-2017-317 -
«La scuola al centro: uno per tutti, tutti per uno»
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- Scritto da Patrizia Petrosillo
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